Είστε κυρίαρχος του αριστερού ή του δεξιού εγκεφάλου;
Ω! Ας επιστρέψουμε εδώ για λίγο, έτσι; Επιτρέψτε μου να εξηγήσω ότι απλώς σχολίασα ένα άρθρο εφημερίδας που νόμιζα ότι ήταν ενδιαφέρον, ιδιαίτερα επειδή φαινόταν να δείχνει έναν εκπληκτικό βαθμό γνώσεων εκ μέρους μερικών υψηλών κατώτεροι του σχολείου. Δεν έγραφα μια διατριβή για ένα πτυχίο στην ψυχολογία, οπότε η επιβεβαίωση από άλλα άρθρα και "πραγματικές μελέτες" δεν φαινόταν απαραίτητη. Επιτρέψτε μου επίσης να εξηγήσω ότι ΔΕΝ είμαι ψυχολόγος, ή ακόμη και κοντά, το οποίο συνήθως κάνω όταν γράφω κάτι που με βάζει σε άγνωστο έδαφος όπως αυτό. Είμαι μόνο θεατρικός συγγραφέας και μυθιστοριογράφος, οπότε οι άνθρωποι δεν περιμένουν να είμαι "έξυπνος". Συνήθως απλά προσπαθώ να είμαι διασκεδαστικό, αλλά μερικές φορές εσείς οι επαγγελματίες (υποθέτω ότι είστε ένα) προσβάλλετε, και γι 'αυτό εγώ Απολογούμαι.
Τούτου λεχθέντος, είναι ωραίο να γνωρίζεις ότι κάποιος διαβάζει πραγματικά τις δημοσιεύσεις μου, και φαίνεται ότι το έχεις δώσει σε βάθος. Για αυτόν τον λόγο μόνο το σχόλιό σας εκτιμάται.
Υποβλήθηκε από E. ΜΙ. Σμιθ στις 8 Αυγούστου 2014 - 11:34 π.μ.
Περιμένετε. Δηλώσατε ότι ήσασταν «καλοί με τις γλώσσες» και «θεατρικός συγγραφέας» (πιστεύω, ή κάτι παρόμοιο) και όμως δεν ήσασταν απόλυτα σίγουροι για τον ορισμό του «metephor». Επίσης, γράφετε σε έναν ιστότοπο ψυχολογίας, περιμένετε μια πρόσκληση για μελέτες από ομότιμους κριτές. Ως αυτοανακηρυγμένος ποιητής και ρομαντικός, νιώθω μάλλον προσβλητικός από τον πρώτο, και ως άνθρωπος εμπειρικών αποδείξεων και επιστημών αισθάνομαι προσβλητικός από τον τελευταίο.
Βρήκα ότι το σχόλιό σας είναι επίσης "προκλητικό και διασκεδαστικό". Απλώς αναρωτιέμαι πώς θα μπορούσατε να πείτε ότι το "τυφλό και βαθιά κωφό" θέμα σας ήταν υπνωτισμένο;
Φυσικά καταλαβαίνω το δίλημά σας. Νομίζω ότι είπα κάτι το ίδιο και εγώ σε αυτό το άρθρο, το οποίο προκάλεσε πολλές διαμάχες μεταξύ των αναγνωστών, για κάποιο λόγο. Αλλά αναρωτήθηκα επίσης αν είχε διαφορά αν είμαστε δεξιά ή αριστερά εγκεφάλου. Στην πραγματικότητα, αν καταλαβαίνω σωστά, λίγοι από εμάς είναι εντελώς ο ένας ή ο άλλος - είμαστε ένα μείγμα των δύο, με μόνο μια μικρή προτίμηση έναντι ενός από αυτά. Λέτε ότι είστε 50% αριστερά και 50% δεξιά, κάτι που πιθανώς είναι οι περισσότεροι από εμάς. Αλλά, πάλι, δεν είμαι ψυχολόγος, και ως εκ τούτου δεν είμαι αρμόδιος για το θέμα.
Έχω αρχίσει να ερευνούμαι στο θέμα του right brained vs. αριστερά εγκεφάλου σε μια προσπάθεια να βρει έναν τρόπο να διαχειριστεί την καθημερινή πάλη του να είμαι εγώ. Έχω επίσης 2 παιδιά που πολεμούν μέσω δημόσιων σχολικών συστημάτων που έχουν σχεδιαστεί για να τα μετατρέψουν σε απόλυτους και αποτυχίες. Λέτε ότι αναρωτιέστε εάν έχει κάποια διαφορά; Έχοντας μεγαλώσει σε έναν κόσμο που εξυπηρετεί την αριστερή εγκεφαλική πλειοψηφία ενώ καταδικάζει τα πιο δημιουργικά μυαλά στην κοινωνία μας ότι πρέπει να αγωνιστούν μέσω μιας εκπαιδευτικής φάρσας όπου δεν έχουν απολύτως καμία ελπίδα να πετύχουν, πόσο μάλλον θα υπερέχουν, μπορώ να σας πω με πλήρη εμπιστοσύνη από μια ολόκληρη έρευνα μέσω προσωπικής εμπειρίας, καθιστά ΟΛΟ το διαφορά!!!
Είμαι 40 ετών και αριστερά. Έχω ψάξει στο Διαδίκτυο για να βρω κάθε τεστ σχετικά με την κυριαρχία του εγκεφάλου που μπορούσα και έκανα όλα όσα βρήκα. Σε καθένα από αυτά δοκιμάσαμε μεταξύ 80 έως 100% δεξιού εγκεφάλου και 0 έως 20% αριστερά. Οι επιλογές μου για δουλειά συνίστανται στο να είμαι καλλιτέχνης βιτρό και αμμοβολή (η κύρια πηγή εισοδήματός μου) ταλαντούχος στον τομέα των κατασκευών και εργάζομαι στον χώρο της αθλητικής ψυχαγωγίας από καιρό σε καιρό σε πλήρωμα φωτογραφικών μηχανών για κολέγιο Αθλητισμός. Τα ταλέντα και τα ενδιαφέροντά μου πέρα από αυτό αποτελούνται από μια σακούλα δημιουργικών ικανοτήτων. Λαδομπογιά, γλυπτική, δοκιμάζω περιστασιακά το χέρι μου στο δημιουργικό τοπίο, είμαι μουσικά κεκλιμένος, ικανός παίξτε έξι χορδές ακουστικές και ηλεκτρικές κιθάρες, ακουστικές και ηλεκτρικές μπάσες, αρμονικές, ακόμη και μερικές πιάνο. Εξετάζω επίσης εκατοντάδες άλλα δημιουργικά μέσα, αλλά αυτά που αναφέρονται θα θεωρούσα τα πρωταρχικά μου. Βασικά, αν μπορώ να βάλω τα χέρια μου, μπορώ να κάνω κάτι καταπληκτικό να συμβεί. Έχω μια απίστευτη ικανότητα δημιουργίας. Βλέποντας ό, τι ισχυρίζομαι ότι είμαι καλός, θα σκεφτόμουν ότι θα έπρεπε να μπορώ να τα πάω καλά, Ωστόσο, ζούμε σε μια κοινωνία που προσφέρει την ευκαιρία σε όσους έχουν την επιλογή να κερδίσουν κολέγιο βαθμούς. Το να αποφοιτάς το Γυμνάσιο δεν είναι τίποτα το θαυμαστό για όσους από εμάς με το μειονέκτημα της μάθησης μέσω σωστών εγκεφάλων μέσων. Περνώντας θέματα όπως τα προχωρημένα μαθηματικά, οι επιστήμες, οι γλώσσες και καλά... βασικά όλα τα απαιτούμενα, δεν είναι μόνο άδικο για το δημιουργικό μυαλό, αλλά και στις περιπτώσεις των ακροδεξιών εγκεφάλων ατόμων όπως ο εαυτός μου, αδύνατο. Είμαι βέβαιος ότι υπάρχουν εκείνοι από εσάς εκείνοι που χτυπούν και χτυπούν τη μύτη σας στις αξιώσεις μου για ανισότητα για τους πιο δημιουργικούς μαθητές, αλλά θα το κάνω πρόκληση με χαρά αυτούς τους ανθρώπους να προσπαθήσουν ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ από τους τομείς στους οποίους ξεχωρίζω και προσωπικά θα έπαιρνα μεγάλη ικανοποίηση βλέποντας να τα παρατάς μετά τα πρώτα δέκα λεπτά. Λοιπόν, εδώ είναι το kicker, το πιο εκπληκτικό πράγμα για τα ταλέντα μου δεν είναι ότι μπορώ να κάνω όλα αυτά τα πράγματα, αλλά ότι έπρεπε να τα διδάξω και να τα αναπτύξω μόνα μου.
Έχω εκπαιδεύσει τόσο καλά μέσα από την τέχνη του γυαλιού μου που η ικανότητά μου με μια λεπίδα ακριβείας, η σταθερότητα της δικής μου το αριστερό χέρι και η προσοχή μου στη λεπτομέρεια θα έκαναν μερικούς από τους καλύτερους χειρουργούς στον κόσμο να μοιάζουν με αδέξια παιδιά. Όσο καυχημένος ακούγεται, μπορείτε να το επαληθεύσετε στο churchsstainedglass.com. Καταλαβαίνω ότι μάλλον ακούω αλαζονική, αλλά σας διαβεβαιώνω ότι δεν είναι η πρόθεσή μου. Όλα όσα έχω γράψει είναι από θυμό και απόλυτη αηδία σε ένα σύστημα που, αντί να βρει έναν τρόπο να αναπτυχθεί και να ενθαρρυνθεί Τα μεγαλύτερα μυαλά της εποχής μας και του μέλλοντος, αντιμετωπίζει τον δεξιό εγκέφαλο και τον αριστερόχειρο πληθυσμό του κόσμου σαν ασθένεια. Σηματοδοτούμε τα παιδιά με όρους μίσους και αμηχανίας, όπως η ADD ή η ADHD και τα ταπεινώνουμε μέσω του διαχωρισμού από τα υπόλοιπα παιδιά, τοποθετώντας τα σε γωνίες στην τάξη και την επισήμανσή τους ως ενοχλητική για το μαθησιακό περιβάλλον και τους αποκαλεί προβλήματα συμπεριφοράς προκαλώντας ακόμη μεγαλύτερη περιφρόνηση για το εκπαιδευτικό σύστημα που ήδη αγωνίζονται διά μέσου. Τους βάζουμε σε ναρκωτικά που μουδιάζουν τα μεγαλύτερα χαρακτηριστικά τους και προσπαθούμε να τα κάνουμε να συμμορφώνονται, όλα για χάρη της ειρήνης και της ηρεμίας σε ένα ήδη μη διεγερτικό και προκατειλημμένο μαθησιακό περιβάλλον. Τους λέμε ότι η αριστερή πλειοψηφία είναι τα «κανονικά» παιδιά που τα κάνουν να νιώθουν σαν έξω, όπως εκεί είναι κάτι λάθος μαζί τους όταν πρέπει να αποδειχθεί ότι είναι στην πραγματικότητα οι εξαιρετικοί ομάδα. Έχουμε ένα άρρωστο και στριμμένο μηχάνημα για σχολικά συστήματα και αυτό χρειάζεται μεταρρύθμιση και όχι αυτά τα παιδιά.
Έκανα κλικ σε αυτόν τον σύνδεσμο, αρχικά επειδή ονομάστηκε "Ψυχολογία Σήμερα" και περίμενα να βρω πληροφορίες που να αξίζουν αυτόν τον τίτλο, επειδή η ψυχολογία είναι στην πραγματικότητα ιατρική επιστήμη. Αντ 'αυτού, βρήκα το άρθρο σας να τοποθετεί ένα άρθρο εφημερίδας για ένα χαρτί που γράφτηκε από παιδιά γυμνασίου που συγκέντρωσαν εκεί πληροφορίες μέσω του Διαδικτύου. Από τον ήχο του, δεν φαινόταν πολύ μακριά και έβγαλε ψευδείς πληροφορίες που βοηθάτε να διαδώσετε λέγοντας πόσο διαφωτισμένος ήταν και λέγοντας πόσο μορφωμένοι ήταν επειδή βρήκαν πληροφορίες που ήταν προφανώς ένα αριστερό μυαλό κουάρκ που αισθάνεται ευκολότερο να απορρίψει τις ΠΟΛΥ πραγματικές διαφορές στον δεξιό εγκέφαλο και στον αριστερό εγκέφαλο σκέψης παρά να παραδεχτεί ότι η έλλειψη έρευνας σχετικά με Το ζήτημα σε μια εποχή όπου η επιστήμη είναι λέξη και η αλήθεια έχει αφήσει την πιο μακροχρόνια, πιο ανυπολόγιστη και σκληρότερη προκατάληψη που έχει γνωρίσει ποτέ ο κόσμος με το ψέμα ότι δεν υπάρχει. Έχει περάσει από τότε που η δημιουργία τυποποιημένης εκπαίδευσης και τα θύματα αυτού του φρικτού εγκλήματος είναι τα πιο δημιουργικά και εφευρετικά παιδιά που παράγουμε. Εμείς ως κοινωνία οφείλουμε σε αυτά τα παιδιά την ευκαιρία να ανθίσουν και να μεγιστοποιήσουν τις πλήρεις δυνατότητές τους. Οι δεξιοί εγκέφαλοι και οι αριστεροί άνθρωποι του κόσμου ήταν οι πραγματικοί καινοτόμοι της εποχής τους σε όλη την Ιστορία: Αριστοτέλης, Fredrick Nietzsche, Alexander the Great, Ramses II, Michelangelo, Leonardo Da Vinci, Winston Churchill, King George II-IV & VI, King Louis XVI, Queen Victoria, Sam Adams, Ronald Regan, George Bush Sr., Benjamin Franklin, Napoleon Bonaparte, Julius Ceasar, Emperor Charlemagne, Albert Einstien (που παρεμπιπτόντως ήταν θεωρούσαν οι ανίδεοι καθηγητές του στο σχολείο ότι ήταν ανόητοι και ανίκανοι να μάθουν), Steve Forbes, August Piccard, Marie Curie, Henry Ford, R.E. Olds, John D. Rockefeller, ακόμη και ο Bill Gates. Αυτά είναι απλώς μια πτώση στον κάδο των επιρροών ανθρώπων στην ιστορία μας που ήταν εντάξει εγκεφαλικά, αριστερά. Οι περισσότεροι από αυτούς ανέβηκαν στο μεγαλείο και άλλαξαν τον κόσμο της εποχής τους, ενώ μάχονταν ένα σύστημα που είχε σχεδιαστεί για να τους δει να αποτυγχάνουν. Στην πραγματικότητα καταστρέφουμε μερικά από τα πιο πολύτιμα περιουσιακά στοιχεία και κλείνουμε τα μάτια σε αυτό που είναι το πραγματικό πρόβλημα. Αυτή η αίσθηση της μη αποδοχής, της μη συμμετοχής έχει δημιουργήσει επίσης μερικούς από τους πιο διαβόητους και βίαιους εγκληματίες στην ιστορία μας επίσης: Jack the Ripper, The Boston Strangler, Billy the Kid, John Dillinger, στην πραγματικότητα διάβασα μια ψυχολογική μελέτη μόλις απόψε που είπε και εκτιμάται ότι το 70% του σημερινού πληθυσμού των φυλακών πιστεύεται ότι έχει ADD ή ADHD, αστείο πώς ετικέτες όπως αυτές έθεσαν το τόνος. Η απαράδεκτη αλήθεια είναι αυτή, οι άνθρωποι που βλέπουν τον κόσμο με μια σωστή εγκεφαλική προοπτική δεν έχουν επιλογή πώς μπορούν να μάθουν ή στον τρόπο που βλέπουν τα πράγματα διαφορετικά ή ότι οδηγούνται συναισθηματικά και όχι λογικά. Εάν ο κόσμος θα βρει έναν τρόπο προώθησης της μάθησης και ευκαιριών για εμάς, όχι μόνο η καινοτομία θα είναι πάντοτε υψηλή στο ιστορική έννοια, θα έπρεπε να στοιχηματίσω ότι το έγκλημα και οι εγκληματίες θα μειωθούν επίσης δραματικά, όταν το περιβάλλον σας δεν παρέχει ευκαιρία για τον τύπο της προσωπικότητάς σας... καθόλου, θέλετε ακόμα την καλή ζωή που διατίθεται για την ακατάλληλη ετικέτα σας "κανονικοί άνθρωποι. Δεδομένου ότι όλες οι ευκαιρίες τους στερήθηκαν στο αναπτυξιακό στάδιο και δόθηκαν σε μεγάλη ποσότητα σε άλλους σαν χαστούκι στο πρόσωπό τους, γιατί δεν θα έπρεπε απλώς να πάρουν αυτό που θέλουν; Φαίνεται ότι είναι η μόνη πραγματική ευκαιρία που έχουν. Το σύστημά μας δημιούργησε ένα μεγάλο μέρος εγκληματιών και στη συνέχεια δικαιολογημένα να τους απομακρύνει έτσι ώστε να μην χρειάζεται να αντιμετωπίσουν το δικό τους χάος. Φαίνεται ότι θα ήταν ευκολότερο στις αδύναμες μάζες απλώς να τις εκτελέσουν τη δεύτερη που πήραν ένα μολύβι με το αριστερό τους χέρι ή έδειξαν κανένα σημάδι καινοτόμου σκέψης ή δημιουργικότητας. Ίσως τα στρατόπεδα συγκέντρωσης για δημιουργικούς νέους, όπου ο Ψυχολόγος θα μπορούσε να δοκιμάσει τους και να απομακρύνει τα ναρκωτικά από αυτούς που είναι μέχρι να περπατήσουν σαν ζόμπι, το κάνουν ήδη. Αποκτήστε το ευθεία. Το να είσαι σωστός εγκέφαλος είναι ΠΟΛΥ πραγματικό. Δεν είναι μια ασθένεια ούτε είναι ένα ελάττωμα χαρακτήρα που πρέπει να διορθώσει η επιστημονική κοινότητα. Ίσως πρέπει να βάλουμε την αριστερή εγκεφαλική πλειοψηφία σε κάποιο είδος ναρκωτικού για να αναπτύξουμε ανοχή για έναν τρόπο σκέψης που δεν θα μπορούσαν ποτέ να καταλάβουν ή να τους βρούμε ένα φάρμακο που φωτίζει τη δημιουργικότητά τους. Σταματήστε να καταστρέφετε τις ζωές των πραγματικά απίστευτων ανθρώπων !!!
Ζητώ συγνώμη για τη διάρκεια αυτής της ανάρτησης, αλλά τι μπορώ να πω, είμαι ένας σωστός εγκέφαλος, καθοδηγούμενος από συγκίνηση και πολύ καιρός. Το άρθρο που γράψατε καθώς και οι απαντήσεις σας, ενώ πολύ καλά γραμμένες ήταν στην πραγματικότητα πολύ δεν είναι ευαίσθητο σε ένα σοβαρό ζήτημα, καθώς και προσβλητικό σε όσους από εμάς αντιμετωπίζουμε αυτά τα θέματα κάθε μέρα οι ζωές μας. Θα μπορούσε να ταιριάζει καλύτερα σε ένα πρόγραμμα ανάγνωσης ή σε ένα φόρουμ διακρίσεων. Το να επαινείς αυτά τα παιδιά για αναφορές που δηλώνουν ψευδή "γεγονότα" είναι τόσο εκτός βάσης όσο παίρνει και κομμάτια ψυχαγωγίας που βασίζονται αποκλειστικά στη γνώμη δεν ανήκουν σε ένα blog που ισχυρίζεται ότι εκπροσωπεί επιστημονικό γεγονός. Συγγνώμη, αλλά έτσι το βλέπω.
Τελευταία σημείωση: Dragonlady... αν πρόκειται να προσβάλλετε κάποιον και να πατήσετε το παιδικό επίπεδο της ονομασίας και έπειτα σπάστε τους για ορθογραφικά λάθη, τουλάχιστον κάντε ένα σημείο να μην ορθογραφείτε την προσβολή σας... Γεια σου
Αυτή η δημοσίευση φάνηκε να προκαλεί φωλιά. Αυτό δεν ήταν σίγουρα η πρόθεσή μου και με εξέπληξε. Μπορεί να έχετε δίκιο για το να είστε θυμωμένοι άνθρωποι, οπότε αν κάνει κάποιον να αισθάνεται καλύτερα να είναι ανταγωνιστικός, είναι εντάξει μαζί μου.
Επιτρέψτε μου να ξεκινήσω λέγοντας ότι κάνω συχνά γραμματικά λάθη, οπότε βάλτε τα blind σας. Ανεξάρτητα από το πόσο συχνά ξαναδιαβάσω κάτι που έγραψα, αργότερα βρίσκω ένα σφάλμα που δεν το είχα ξαναδεί.
Επόμενο. Θα ήθελα να δηλώσω ότι κλίνω και εγώ προς τις δεξιές του εγκεφάλου. Αν και γράφω με το δεξί μου χέρι, μου αρέσει να κάνω πράγματα που απαιτούν και τα δύο χέρια όπως το πλέξιμο και το παιχνίδι πιάνου (εκτός από ότι είμαι φοβερός να πληκτρολογώ). Είμαι τραγουδιστής και μου αρέσει να ασχολούμαι με το χορό και τη δράση (σε μικρότερη κλίμακα - όπως στην εκκλησία). Ως παιδί μου άρεσε πολύ να ζωγραφίζω, αλλά δεν το επιδίωξα ως αποτέλεσμα της οικογένειας που με ώθησε να κάνω περισσότερα με τη ζωή μου. Το αγαπημένο μου παρελθόν ήταν να γράφω ποίηση ή να ακούω μουσική και να γράφω τους στίχους.
Όλο που λέγεται, θα προσπαθήσω πολύ σκληρά για να μην είμαι "μακρύς". Πρώτα θα ήθελα να επισημάνω ότι καταλαβαίνω πλήρως τον θυμό του ατόμου που δημοσίευσε ένα "μακρύ" σχόλιο. Το "Long-winded" είναι συνήθως εγώ και ο θυμός (και κατάθλιψη) είναι εκεί που ήμουν. Ως παιδί που απέτυχε στην τρίτη τάξη, αυτό ήταν ένα μεγάλο χτύπημα στην αυτοεκτίμησή μου, επειδή ήμουν "ονειροπόλος" και δεν έκανα πλήρη εφαρμογή. τελικό αποτέλεσμα, δεν τα πήγα καλά στα μαθήματα ανάγνωσης. Θυμάμαι τον αγώνα και το συναίσθημα που αποστραγγίστηκα, θυμάμαι τη μοναξιά και την κατάθλιψη, και ακόμη και να νιώθω ότι ο κόσμος θα ήταν καλύτερος χωρίς εμένα (ναι, έγινε τόσο σοβαρό). Αλλά ο Θεός με βοήθησε να πάρω ποιος είμαι και να το χρησιμοποιήσω για τη δόξα Του. Αυτό συνέβη σε λίγο χρόνο, γιατί άρχισα να μεγαλώσω δικά μου παιδιά. Δεν ήθελα να μεγαλώσουν αισθανόμενοι τον τρόπο που ένιωσα. Επιτρέψτε μου να προσθέσω ότι παντρεύτηκα με μια πολύ αριστερή εγκέφαλη, η οποία θυμίζει διαρκώς το πόσο «χαζός» ένιωσα. Έτσι, με τη βοήθεια του Θεού, άρχισα να αλλάζω όχι μόνο τον τρόπο που σκέφτηκα τον εαυτό μου, και τον τρόπο που άφησα τους άλλους να με κάνουν να αισθάνομαι, αλλά άρχισα επίσης να τρέφω ποιος μου έγινε. Ενώ άνθρωποι όπως ο σύζυγός μου είχαν το δώρο τους, συνειδητοποίησα ότι είχα το δικό μου δώρο. Δεν ήταν καλύτερος και εγώ λιγότερο, ήμασταν διαφορετικοί. Με παίρνει πολύ καιρό για να κάνω ό, τι βρίσκει απλά πράγματα, αλλά έχει έναν δύσκολο χρόνο σχετικά με τους ανθρώπους και τις καταστάσεις όπως έκανα. Έχουμε 3 αγόρια, το ένα είναι αυτιστικό, και λόγω των διαφορών μας ικανοποιούνται οι ανάγκες του. Ο σύζυγός μου εργάστηκε σε υπολογιστές για λίγο και έγινα νοσοκόμα. Είμαι τώρα 45 και εργάζομαι στο BSN μου, και εκπληκτικά αρκετά κάθεται ακριβώς δίπλα μου στα μαθήματα καθώς εργάζεται στο BSN του. Παράξενο σωστά! Σκέφτομαι να αποκτήσω την κυρία μου νοσοκόμα ψυχολογία, αν και παραβιάζω την ιδέα να είμαι μαία (τι είναι πιο δημιουργικό από αυτό). Αν και πρόσφατα άρχισα να σκέφτομαι ότι θα ήθελα να διδάξω νοσηλευτική.
Τέλος πάντων, μοιράστηκα με τις ελπίδες της σχέσης καθώς και «ελπίζω» ενθαρρυντική. Καλή τύχη σε όλους και ο Θεός ευλογεί σε όσους βασίζονται σε Αυτόν.
Είμαι πάντα έκπληκτος που μαθαίνω ότι οι άνθρωποι εξακολουθούν να διαβάζουν –– και να σχολιάζουν–– σε ένα κομμάτι που γράφτηκε το 2012. Είμαι επίσης ευγνώμων που πολλοί που σχολιάζουν έχουν κάτι χρήσιμο να συνεισφέρουν. Όπως γνωρίζετε, δεν είμαι ειδικός στο θέμα της κυριαρχίας του δεξιού-αριστερού εγκεφάλου. Μακριά από αυτό! Στην πραγματικότητα, ανέφερα μόνο μια εξαιρετική έρευνα (που έγινε από μερικά παιδιά γυμνασίου) που είχα δει στην τοπική μου εφημερίδα. Άρα, αν γίνονταν λάθη, ήταν πιθανότατα δικό τους, όχι δικό μου. Ένα πράγμα είναι πολύ ευχάριστο για μένα: δηλαδή ότι άνθρωποι όπως εσείς, που γνωρίζετε πολύ περισσότερα από ό, τι εγώ για ένα θέμα, θα αφιερώσουν χρόνο για να συνεισφέρουν.
Ευχαριστώ για τη συμβολή σας.
Θα ήθελα απλώς να σας ευχαριστήσω που εξηγήσατε τη διαφορά μεταξύ της νοημοσύνης και της πλευρικής εξευγενισμού και που το κάνατε με τόσο σαφή και ενημερωτικό τρόπο. Θα ήθελα επίσης να ευχαριστήσω τον αρχικό συγγραφέα του άρθρου για την άποψή της. Έκανα googled αριστερό εγκέφαλο, δεξί εγκέφαλο και αυτό το άρθρο ήταν ένα από τα πρώτα που εμφανίστηκε, οπότε υπάρχει ένας λόγος για τον οποίο οι άνθρωποι εξακολουθούν να σχολιάζουν ένα άρθρο από το 2012. Το επέλεξα γιατί υπέθεσα ότι ένα άρθρο σε μια έκδοση με τίτλο Psychology Today θα γράφτηκε από ψυχολόγους. Σε καμία περίπτωση δεν εννοώ να ελαττώσω τον συγγραφέα εδώ, είναι ακριβώς αυτό που υπέθεσα. Θα με ενδιέφερε επίσης να διαβάσω το αρχικό άρθρο. Θα μπορούσατε να το δημοσιεύσετε ή να τον συνδέσετε εδώ κάπου; Είμαι καθηγητής γλωσσών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Ηνωμένο Βασίλειο από το εμπόριο, αλλά διδάσκω αγγλικά ως ξένη γλώσσα στη Γαλικία της Ισπανίας εδώ και μερικά χρόνια, ακριβώς επειδή το σύστημα δεν μου επέτρεψε να διδάξω όσο ήθελα προς το. Βρήκα τον εαυτό μου να διδάσκει όλο και περισσότερο τα παιδιά καθαρά πώς να περνούν τις εξετάσεις και να συμπληρώνουν δεσμίδες γραφικών που δικαιολογούν την ύπαρξή μου, και έσπασε την καρδιά μου. Ήμουν αρκετά τυχερός που βρήκα μια σχολή γλωσσών όπου η εστίαση είναι πραγματικά στην εκμάθηση μιας γλώσσας για επικοινωνία, έτσι τα αφεντικά μας (επίσης εκπαιδευτικοί που εξακολουθούν να διδάσκουν) δεν πειράζει τόσο πολύ πώς διδάσκουμε, αρκεί να το κάνουμε στα Αγγλικά και να εκθέσουμε τους μαθητές μας και να παράγουμε τόση γλώσσα όσο δυνατόν. Φωνή στο Concorde Language School στο Βίγκο! Είμαι πιθανώς πιο σωστός κυρίαρχος στον εγκέφαλο, αν και δεν έχω πάει ποτέ για όλα αυτά ανοησίες «Είτε είτε το ένα είτε το άλλο». Μαθαίνω γλώσσες και μουσική από ήχο και από ό, τι αισθάνεται σωστό παρά να μάθω τους κανόνες, αλλά νομίζω ότι αυτό όπως επισημαίνει ο Ree, υπάρχει ένας πραγματικός κίνδυνος να καταπιεί η πραγματική επιστήμη από την ποπ psuedo-science και την αστική μύθοι Όσο για τους θυμωμένους ανθρώπους που απογοητεύτηκαν από το σύστημα ή βλέποντας τα παιδιά τους να απογοητεύονται από το σύστημα, σας νιώθω. Πραγματικά το κάνω. Δεν καταλαβαίνω γιατί ο θυμός σου απευθύνεται στον συγγραφέα εδώ. Γιατί να μην βγείτε στο δρόμο και να ακούσετε τη φωνή σας για τις απαραίτητες αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα; Δείτε τη συζήτηση TED του Ken Robinson για το πώς τα σχολεία σκοτώνουν τη δημιουργικότητα. Παρεμπιπτόντως, στην εποχή μου δεν είχαμε μαθήματα STEAM, τα οποία έχουν σχεδιαστεί πολύ για να προωθήσουν τη δημιουργικότητα και ενώ εγώ νομίζω ότι το σύστημα χρειάζεται μια γενική αναθεώρηση (και από το σύστημα εννοώ ΟΛΟ το - εκπαίδευση, υγεία, πολιτική, χρηματοοικονομική... Θα σταματήσω τώρα ή θα συλληφθώ ...) πολλά μπορούν να γίνουν και στο σπίτι, για να διορθώσω το υπόλοιπο. Ξεκινήστε τοπικές ομαδικές δραστηριότητες που προωθούν τη δημιουργικότητα. Δεν υπάρχουν όρια σε αυτό που μπορούμε να επιτύχουμε όταν το σκεφτόμαστε. Το να εκτοξεύσουμε το μίσος στο Διαδίκτυο μας αποσπά μόνο το πράγμα που είναι πραγματικά σημαντικό.
Λοιπόν, με την αληθινή μόδα της Jenny έχω περιπλανηθεί εκτός θέματος, οπότε θα κλείσω εδώ! Ειρήνη σε όλους.
Λοιπόν, Caleb, αναρωτιέμαι αν είστε πραγματικά "100% αριστερά εγκεφάλου". Από ό, τι θυμάμαι αυτού του άρθρου από χρόνια πίσω, νομίζω ότι εμείς (όλοι μας) είμαστε στην πραγματικότητα ένα μείγμα και των δύο δεξιών και αριστερών, με τη μία πλευρά να είναι πιο κυρίαρχη από την άλλη. Επομένως, μην παραιτηθείτε από θέματα όπως η τέχνη και η δημιουργική γραφή μόνο και μόνο λόγω ενός τεστ που πήρατε στο σχολείο. Μπορεί να εκπλαγείτε όταν βρίσκετε, κάπου στο δρόμο, ότι έχετε μια πραγματική ικανότητα για "αριστερά εγκεφαλικά" πράγματα! Καλή τύχη και ευχαριστώ για το σχόλιο.
Το περιεχόμενο αυτού του πεδίου παραμένει ιδιωτικό και δεν θα εμφανίζεται δημόσια.