Υψηλές βαθμολογίες για δίκαιη έπαινο

Δεν είναι μυστικό ότι τα θετικά σχόλια σχετικά με την απόδοση ενός παιδιού στο σχολείο μπορούν να επηρεάσουν τόσο την ευημερία της όσο και την κάρτα αναφοράς της. Αλλά είναι καλύτερο για τους γονείς να επαινέσουν τα παιδιά γενναιόδωρα ή ειλικρινά;

Ερευνητές πρόσφατα ρώτησε περισσότεροι από 300 μαθητές στα δημοτικά σχολεία της Νότιας Κορέας, καθώς και οι γονείς τους, εκτιμούν πόσο συνήθως οι γονείς υποτιμούσαν ή υπερεκτιμούσαν τους επαίνους τους σχετικά με το σχολείο. Διαπίστωσαν ότι τα παιδιά που αντιλαμβάνονταν τον έπαινο των γονιών τους αντικατοπτρίζουν με ακρίβεια την απόδοσή τους ή ως ελαφρώς υπερεκτιμήθηκε - και των οποίων οι γονείς θεώρησαν ότι ο έπαινος τους ήταν ακριβής - τείνει να έχει υψηλότερο ΣΔΣ και να αναφέρει χαμηλότερα επίπεδα του κατάθλιψη συμπτώματα από τους μαθητές που έλαβαν πολύ λίγη αναγνώριση ή υπερβολική δόση αυτής.

Ο ψυχολόγος Young-Hoon Kim του Πανεπιστημίου Yonsei, συν-συγγραφέας της μελέτης, λέει ότι οι Αμερικανοί και οι Νοτιοκορεάτες γονείς έχουν την τάση να υπερεκτιμούν τα παιδιά τους. Παρόλο που δεν διαπιστώθηκε αιτιώδης σύνδεσμος μεταξύ υπερπροσφοράς και άλλων αποτελεσμάτων σε αυτήν τη μελέτη, ένα έγγραφο του 2014 προτείνει ότι για παιδιά με χαμηλά επίπεδα αυτοεκτίμηση, ο διογκωμένος έπαινος μπορεί να πυροδοτήσει, καθιστώντας τους λιγότερο πιθανό να αγκαλιάσουν τις προκλήσεις.

Οι πολλές αντιφατικές απόψεις σχετικά με τον καλύτερο τρόπο στήριξης ενός παιδιού «θέτουν τους γονείς σε μια δύσκολη κατάσταση», λέει ο Κου Μουραγιάμα, ψυχολόγος στο Πανεπιστήμιο του Ρέντινγκ. Αυτά τα ευρήματα, λέει, υποδηλώνουν ότι οι γονείς θα μπορούσαν να είναι πιο απλοί στην ενθάρρυνσή τους.