Τι είναι τα ψεύτικα νέα; Αξίζει η συζήτηση η προσπάθεια;

Πλαστά νέα έχει γίνει η σημερινή πολιτική φράση du jour.

Σύμφωνα με ερευνητές στο Πανεπιστήμιο των Συρακουσών και στο κρατικό πανεπιστήμιο της Αριζόνα που μελετούν αυτό το φαινόμενο, η εκρηκτική ανάπτυξη των ψεύτικων ειδήσεων «διαβρώνει τη δημοκρατία, τη δικαιοσύνη και την εμπιστοσύνη του κοινού» (Zhou, et al. 2019).

Ο όρος, ένα αγαπημένο του Πρόεδρος Ντόναλντ Τραμπ, γίνεται τόσο δημοφιλές που συχνά όταν ένα άτομο δεν συμφωνεί ή αρνείται να συζητήσει τους ισχυρισμούς κάποιου άλλου, φέρονται ψεύτικες ειδήσεις. Τέλος συζήτησης.

Δεν αποτελεί έκπληξη ότι ο όρος εμφανίζεται στις αίθουσες διδασκαλίας και τις παιδικές χαρές, καθώς τα παιδιά μιμούνται τους γονείς τους ή τους πολιτικούς που βλέπουν στην τηλεόραση. Αυτό είναι ανησυχητικό για τους εκπαιδευτικούς των οποίων ο στόχος είναι να διδάξουν τα παιδιά να σκεφτούν κριτικά τον κόσμο και να σταθμίσουν στοιχεία πριν βγάλουν συμπεράσματα.

Πολυεπιστημονικοί εμπειρογνώμονες σε τομείς όπως η ψυχολογία, η ηθική, η πληροφορική, τα οικονομικά,

φιλοσοφίακαι η πολιτική επιστήμη άρχισε να μελετά τη σύγχρονη έννοια των ψεύτικων ειδήσεων, τις προκλήσεις και τις στρατηγικές ανίχνευσης. Η διεκδίκηση και η διάδοση ψεύτικων ειδήσεων είναι κάτι περισσότερο από μια πονηρή ή αποτελεσματική πολιτική στρατηγική. Οι ειδικοί προτείνουν ότι η συμπεριφορά έχει πραγματικές, μακροπρόθεσμες συνέπειες στον ηθικό διάλογο και τον διάλογο, συμπεριλαμβανομένων επιβλαβών συνεπειών για τη δημοκρατία και τις παγκόσμιες οικονομίες.

Επειδή τα ψεύτικα νέα θεωρούνται τόσο επιζήμια για την κοινωνία, οι ερευνητές ασχολούνται με τη μελέτη τρόπων εντοπισμού παραπλανητικών πληροφοριών και διακοπής της διάδοσής τους. Η δουλειά τους είναι πολύ περίπλοκη και περιλαμβάνει μηχανογραφημένους ταξινομητές και αλγόριθμους που μπορούν να αναζητήσουν τεράστια δίκτυα πληροφοριών. Οι ερευνητές που μελετούν πώς οι μηχανές μπορούν να μάθουν να εντοπίζουν ψεύτικες ειδήσεις δεν έχουν καταλήξει σε συναίνεση για το πώς να το κάνουν καλύτερα χωριστές αλήθειες από τα ψεύδη, αλλά επί του παρόντος διερευνούνται πολλές μέθοδοι (Durier da Silva, et al. 2019).

Εν τω μεταξύ, εκατομμύρια άνθρωποι συχνά και ακούσια συμμετέχουν σε δραστηριότητες ψεύτικων ειδήσεων. Είστε ένας από αυτούς;

Ορισμένα ψεύτικα νέα

Σε ένα πρόσφατο άρθρο του περιοδικούΟ John Buschman, Πρύτανης των Πανεπιστημιακών Βιβλιοθηκών στο Πανεπιστήμιο Seton Hall παρείχε έναν σαφή ορισμό των ψεύτικων ειδήσεων. Σύμφωνα με τον Μπους, τα ψεύτικα νέα είναι:

• Πληροφορίες, μερικές αληθείς και μερικές ψευδείς, που σημαίνει ότι είναι παραπλανητικές.
• Χρησιμοποιείται για να καλύψει μια κατάσταση ή να παραμορφώσει τα δεδομένα για να εξαπατήσει ή να χειραγωγηθεί.
• Ασαφής ή ασαφής, ή όχι απολύτως ακριβής.
• Πληροφορίες που απευθύνονται σε προκαταλήψεις και συναισθήματα φόβος, θυμόςκαι απογοήτευση.
• Μια προσπάθεια δυσφήμισης της πραγματικότητας.

Ο Buschman λέει ότι τα ψεύτικα νέα δεν είναι νέο φαινόμενο. Αναφέρει παραδείγματα ψεύτικων ειδήσεων «πίσω από τον 15ο αιώνα, και συχνά αναδύονται και επανεμφανίζονται μετά από μια τεχνολογική καινοτομία: το τυπογραφείο, τα ταχυδρομικά συστήματα, οι μαζικές εφημερίδες, οι ταινίες, το ραδιόφωνο, η τηλεόραση και τώρα το λογισμικό και ο ιστός. "

Φυσικά, οι ψεύτικες μέθοδοι ειδήσεων διέφεραν σε όλη την ιστορία. Οι άνθρωποι χρησιμοποίησαν πλαστά γράμματα, φυλλάδια που φέρονταν βασιλικές σεξουαλικές ανωμαλίες, συνθέτουν εικονογραφήσεις εφημερίδων και άλλα. Σήμερα, ο Buschman βλέπει ένα ώριμο περιβάλλον για ψεύτικες ειδήσεις στις Ηνωμένες Πολιτείες λόγω της πολιτικής και οικονομικής πόλωσής του. Οι πολιτικοί και στα δύο κόμματα αναζητούν τρόπους να υποτιμήσουν τους αντιπάλους τους και να δημιουργήσουν ειδήσεις με τρόπους που ευθυγραμμίζονται με τις δημόσιες στάσεις που υποστηρίζουν τις αντίστοιχες θέσεις τους.

Ο Πάπας Φραγκίσκος ανησυχούσε τόσο πολύ για τα ψεύτικα νέα που το συζήτησε πολύ Μήνυμα 2018 την Παγκόσμια Ημέρα Επικοινωνιών. «Οι οικονομικοί και χειραγωγικοί στόχοι που τροφοδοτούν την παραπληροφόρηση», είπε, «βασίζονται σε μια δίψα για δύναμη, μια επιθυμία κατοχής και απόλαυσης, η οποία τελικά μας κάνει θύματα κάτι πολύ πιο τραγικό: την παραπλανητική δύναμη του κακού που μετακινείται από το ένα ψέμα στο άλλο για να μας ληστέψει την εσωτερική ελευθερία μας ».

Τα ψεύτικα νέα απαιτούν καλύτερο γραμματισμό πληροφοριών

«Η δημοκρατία δεν απαιτεί ένα χώρο που να απομακρύνεται από στρεβλώσεις αξιώσεων», λέει ο Buschman, «αλλά χώροι κατάλληλοι για να παλέψουν μαζί τους».

Για να ενισχυθεί η δημοκρατία στα σημερινά σπίτια και σχολεία, πρέπει να υπάρχουν ασφαλείς χώροι όπου οι ενήλικες και τα παιδιά μπορούν να συζητούν ηθικά και ηθικά ζητήματα, να εκφράζουν τις απόψεις τους και να προκαλούν παραπλανητικά δεδομένα.

Ο Πάπας Φραγκίσκος ζητά προβληματισμό και δράση. Είπε ότι η εκπαίδευση «για την αλήθεια σημαίνει να διδάσκουμε στους ανθρώπους πώς να διακρίνουν, να αξιολογούν και να κατανοούν τις βαθύτερες επιθυμίες και κλίσεις μας».

Σε πρόσφατο Επιστημονικός Αμερικανός άρθρο, πρότεινε ο David Pogue σκεπτικισμός είναι το απόλυτο όπλο των ψεύτικων ειδήσεων. Ο Γαλιλαίος ήταν σκεπτικιστής - όπως και ο Steve Jobs! Και ναι, μπορεί να διδαχθεί ο σκεπτικισμός, ακόμη και σε παιδιά!

Ο Pogue ισχυρίζεται ότι το πρόβλημα των ψεύτικων ειδήσεων δεν είναι τεχνολογικό - είναι φιλοσοφικό. Ο Πάπας Φραγκίσκος θα συμφωνούσε.

Εάν η λύση στα ψεύτικα νέα είναι φιλοσοφική, προτείνει μια αλλαγή στους θεμελιώδεις τρόπους με τους οποίους οι ενήλικες και τα παιδιά προσεγγίζουν την επίλυση προβλημάτων, ιδίως προς ζητήματα που περιλαμβάνουν συναισθήματα, ηθική, ηθική, Τις αξίες και το νόημα της ζωής-πολύ τα ζητήματα στο επίκεντρο των περισσότερων πολιτικών συζητήσεων. Η εξέταση του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι χωνεύουν πληροφορίες, αντανακλούν τα συναισθήματά τους και εξάγουν συμπεράσματα είναι το κατάλληλο σημείο εκκίνησης.

Αναγνώριση και απάντηση σε ψεύτικες ειδήσεις

Η μεγαλύτερη ερώτηση που κάνουν πολλοί είναι "Πώς μπορώ να αναγνωρίσω ψεύτικες ειδήσεις;" Η απάντηση είναι απλή: Πολλές φορές, κανείς δεν μπορεί. Γι 'αυτό απαιτείται μια βαθύτερη βουτιά στις ειδήσεις.

Μια βαθύτερη κατάδυση απαιτεί από οικογένειες και φίλους να αλληλοβοηθούνται. Απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να διδάξουν στους μαθητές τις αρχές και τις πρακτικές της ηθικής συζήτησης. Απαιτεί από τους γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν δίκαιους και αποτελεσματικούς τρόπους να διαφωνούν. Αρκετοί τρόποι για να γίνει αυτό περιλαμβάνουν:

• Προσπαθήστε να αλλάξετε γνώμη του άλλου παρουσιάζοντας διαφορετικές απόψεις.
• Βάλτε τον εαυτό σας στα παπούτσια άλλων ανθρώπων. Πώς μπορεί να σκέφτονται και να αισθάνονται διαφορετικά;
• Κοιτάξτε κάτω από την επιφάνεια για να ανακαλύψετε αδύναμα σημεία στις ειδήσεις.
• Εξετάστε τις ηθικές επιπτώσεις πίσω από τα πολιτικά ζητήματα.
• Γίνε σκεπτικιστής. Εξετάστε τα στοιχεία.
• Παίξτε συνήγορος του διαβόλου. Πάρτε μια θέση με την οποία δεν συμφωνείτε, μόνο για λόγους επιχειρηματολογίας.

Καθώς οι ενήλικες και τα παιδιά περιπλανιούνται σε αυτήν την ακατάστατη αλλά συχνά συναρπαστική διαδικασία, ανακαλύπτουν και βιώνουν τι σημαίνει να είσαι φιλόσοφος - να αντιμετωπίζεις ηθικά και ηθικά διλήμματα που έχουν προκαλέσει τους ανθρώπους από την αρχή του χρόνου.

Σύμφωνα με Ρεμπέκα Νιούμπεργκερ Γκόλντσταιν, συγγραφέας του Ο Πλάτωνας στο Googleplex, γιατί η φιλοσοφία δεν θα πάει μακριά, «Η χαρά της σκέψης, η απόλυτη πνευματική διασκέδαση» της φιλοσοφικής διαδικασίας του επιχειρήματος ενδυναμώνει.

Ο Goldstein συνοψίζει τα κύρια στοιχεία της διαδικασίας συζήτησης:

1. Υποστηρίζεται ότι ορισμένοι μπορεί να απορρίψουν ως τρελό.
2. Η συζήτηση γίνεται συναισθηματική γιατί, λέει, «Πρέπει να σχεδιάσετε ενσυναίσθηση μέσα σε αυτό."
3. Όλοι αρχίζουν να συζητούν το επιχείρημα.
4. Η ιδέα επικρίνεται και διαλύεται.

Αυτό που κάνει τη φιλοσοφία να λειτουργεί είναι το ίδιο το επιχείρημα, σύμφωνα με τον Goldstein. Η δύναμη προσαρμογής και αλλαγής συμβαίνει μέσω της διαδικασίας συζήτησης.

Ο κίνδυνος ψεύτικων ειδήσεων για τη σύγχρονη κοινωνία και τη δημοκρατία είναι ότι δημιουργεί και διατηρεί πολωτικές πλευρές που δεν διερευνούν ποτέ καλύτερες λύσεις, συμβιβασμούς ή αγκαλιάζουν την αλλαγή. Μέσα από τις απλές λέξεις, «Αυτά είναι ψεύτικα νέα», υπάρχουν πολλά μη αναφερόμενα μηνύματα, όπως:

"Είμαι σωστός."

"Είμαι ισχυρός."

"Δεν με νοιάζει τι πιστεύεις."

«Δεν αξίζει να συζητήσουμε».

Αντιθέτως, χιλιάδες χρόνια φιλοσοφίας δείχνουν ότι η συζήτηση αξίζει πάντα τον χρόνο και την προσπάθεια. Η συζήτηση είναι πώς οι κοινωνίες λύνουν προβλήματα και εξελίσσονται ως ανθρώπινα όντα.

Εάν η ιστορία είναι σωστή, τα ψεύτικα νέα θα έχουν τη στιγμή της δημοσιότητας. Αλλά επειδή οι άνθρωποι έχουν σχεδιαστεί για να νοιάζονται για την αλήθεια, την ηθική και το νόημα, ο υγιής διάλογος τελικά θα επικρατήσει για παραπληροφόρηση και εξαπάτηση.