Γέφυρα του χάσματος χαρακτήρων

Υπάρχει ένα χάσμα μεταξύ ποιοι είμαστε και ποιοι μπορούμε να είμαστε. Αυτό είναι ένα από τα κύρια συμπεράσματα του βιβλίου του Christian Miller, Το κενό χαρακτήρων. Οι περισσότεροι από εμάς δεν είμαστε ενάρετοι, αλλά ούτε εμείς είμαστε κακοί. Έχουμε μικτούς χαρακτήρες. Τι μπορούμε να κάνουμε για να γεφυρώσουμε το χάσμα χαρακτήρων στη ζωή μας; Τι μπορούμε να κάνουμε για να σημειώσουμε πρόοδο, να βελτιώσουμε τον χαρακτήρα μας;

Ο Μίλερ συζητά πολλές στρατηγικές που είναι λιγότερο ελπιδοφόρες.

Πρώτον, δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα. Μπορούμε απλώς να ελπίζουμε με την πάροδο του χρόνου ότι θα γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι, αλλά δεν μπορούμε να κάνουμε σκόπιμα οτιδήποτε για να το κάνουμε πραγματικότητα. Αυτό φαίνεται ανόητο. Δεν είναι πώς λειτουργούν τα πράγματα σε άλλους τομείς της ζωής, οπότε γιατί πιστεύετε ότι μπορεί να λειτουργήσει εδώ; Γενικά, ωστόσο, θεωρείτε ότι οι άνθρωποι στα σαράντα τους είναι περισσότεροι ευσυνείδητος από τους φοιτητές - μερικές φορές οι απαιτήσεις της ζωής μπορούν να επιφέρουν αλλαγές. Η ροή της ζωής μπορεί να κάνει τη διαφορά. Καθώς κερδίζουμε επαγγελματικές, προσωπικές και οικογενειακές ευθύνες, μεγαλώνουμε σε αυτές. Αλλά γενικά, η αριστεία είναι προϊόν σκόπιμης, επίμονης, διαρκούς εστίασης και προσπάθειας. Οι αρετές είναι αποκτημένες συνήθειες. χρειάζεται χρόνος και προσπάθεια για να αναπτυχθούν αυτές οι συνήθειες.

Μια δεύτερη στρατηγική είναι η επισήμανση της αρετής. Μελέτες δείχνουν ότι η επισήμανση μιας ομάδας ως «συνεταιριστικής» ή «ανταγωνιστικής» μπορεί να οδηγήσει στην ομάδα να εμφανίσει αυτήν τη συμπεριφορά. Παρόμοια αποτελέσματα έχουν βρεθεί κατά την επισήμανση ατόμων ως «γενναιόδωρων» ή όχι. Αργότερα συμπεριφέρθηκαν με τρόπους που αντικατοπτρίζουν αυτήν την ετικέτα. Εάν πείτε στους μαθητές σας ότι είναι ειλικρινείς, οι παίκτες σας είναι αποφασισμένοι, τότε αυτό είναι το είδος της συμπεριφοράς που θα κάνουν. Ωστόσο, δεν είναι σαφές ότι αυτό λειτουργεί με αρετή σε μεγάλο χρονικό διάστημα. Επιπλέον, τα κίνητρα έχουν σημασία για την πραγματική αρετή. Δεν φαίνεται να παίζονται σωστά κίνητρα εδώ. Αντίθετα, βρίσκουμε μια απλή απάντηση σε ό, τι λέει κάποιος για εμάς, όχι μια σταθερή διάθεση.

Τρίτον, υπάρχει η στρατηγική της ώθησης των ανθρώπων προς την αρετή. Για παράδειγμα, όταν μια εταιρεία εγγράφει αυτόματα νέους υπαλλήλους συνταξιοδότηση λογαριασμούς και απαιτεί από αυτούς να συμπληρώσουν μια φόρμα για να εξαιρεθούν, είναι πιθανότερο να είναι οικονομικά υπεύθυνοι και να συμβάλλουν στη μακροπρόθεσμη οικονομική τους ασφάλεια. Ένα άλλο παράδειγμα σχετίζεται με τον στόχο της εγκατάλειψης κάπνισμα. Μπορώ να δημιουργήσω έναν ειδικό τραπεζικό λογαριασμό και να συνεισφέρω το ποσό που συνήθως θα ξόδευα τσιγάρα για περίοδο 6 μηνών. Μετά από 6 μήνες, εάν περάσω μια δοκιμή που δείχνει ότι δεν έχω καπνίσει, θα πάρω τα χρήματα πίσω. Αν αποτύχω, δωρίζεται σε φιλανθρωπικούς σκοπούς. Και πάλι, δεν γνωρίζουμε τις μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στον χαρακτήρα κάποιου που έχει τέτοιο ώθηση. Επιπλέον, το ζήτημα των κινήτρων ανακύπτει ξανά. Αυτές μπορεί να είναι καλές πράξεις, αλλά αποκαλύπτουν ή σχηματίζουν καλό χαρακτήρα; Και μπορεί να ανησυχούμε για το ποιος κάνει το nudging, σε ορισμένες περιπτώσεις. Θέλουμε να παραχωρήσουμε τον έλεγχο της ζωής μας σε άλλους με αυτόν τον τρόπο;

Ο Μίλερ είναι λιγότερο αισιόδοξος για τις παραπάνω στρατηγικές για την ανάπτυξη χαρακτήρων. Στην επόμενη ανάρτησή μου, θα συζητήσουμε στρατηγικές που πιστεύει ότι είναι πιο ελπιδοφόρες. Υπάρχει ελπίδα για όσους θέλουν να γεφυρώσουν το κενό χαρακτήρων.