Θα σας πληρώσω δέκα δολάρια για να ρίξετε αυτό το μήλο

Παρατηρούσα μια εργασία Θεραπευτή Λόγου με ένα αυτιστικό παιδί (συμβουλεύομαι με ένα σχολικό σύστημα στη Νέα Υόρκη). Ο δάσκαλος προσπαθούσε γλυκά και επιμελώς να τον βοηθήσει να προφέρει τη λέξη «Πράσινο». Το αγόρι, θα τον αποκαλέσουμε Άλαν, έριξε το μήλο που κρατούσε στον δάσκαλο. Αναπήδησε ελαφρά από αυτήν.

Η καθηγήτρια ομιλίας γέλασε, και μετά, συνειδητοποιώντας ότι μπορεί να έστελνε λάθος μήνυμα, έριξε μια αυστηρή ματιά στο πρόσωπό της. «Άλαν, κοίτα με», είπε. "Δεν είμαι χαρούμενος."

Στη συνέχεια, ο Άλαν συνέχισε να κάνει πολλές ακόμη δευτερεύουσες παραβατικές πράξεις, όπως να κάθεται στην καρέκλα της, να χτυπάει αντικείμενα, να αφήνει το γραφείο του και να περπατά γύρω από το δωμάτιο και να αγνοεί τις κατευθύνσεις της.

Αυτό το είδος των πραγμάτων παίζει αμέτρητες φορές στην τάξη και στα σπίτια καθημερινά. Οι ενήλικες συχνά παγιδεύονται προσπαθώντας να δείξουν στα παιδιά με ειδικές ανάγκες κακή συμπεριφορά ότι αυτό που έχουν κάνει είναι λάθος. Ωστόσο, αυτό συνήθως είναι αναποτελεσματικό. Γιατί;

Κυρίως επειδή τα παιδιά συχνά δεν κάνουν αυτές τις συμπεριφορές για δικό τους λόγο, το κάνουν ειδικά για να πάρουν αντίδραση από τον ενήλικα. Φανταστείτε ότι είστε αυτιστικό παιδί (ή πραγματικά, σχεδόν κάθε παιδί). Είναι διασκεδαστικό να βλέπεις έναν ενήλικα να κάνει ένα πρόσωπο, να κάνει ζιζανιοκτόνα άγρια ​​και να δυνατά. Είναι σαν να έχετε κάνει τον ενήλικα χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων. Και το μόνο που έπρεπε να κάνετε ήταν να χύσετε λίγο γάλα ή να ρίξετε ένα μήλο.

Κυρίως, τα παιδιά με αυτισμό (και πραγματικά, τα περισσότερα παιδιά) δεν νοιάζονται για τις φαινομενικά εφευρεθείσες έννοιες του σωστού και του λάθους. Αντ 'αυτού, νοιάζονται για το τι είναι διασκεδαστικό και τι όχι, τι τους δίνει δύναμη και τι όχι. Με αυτόν τον τρόπο, μοιάζουν σχεδόν με όλους τους άλλους.

Την επόμενη φορά που θα υποσχεθείτε ότι θα υποσχεθείτε στο αυτιστικό σας παιδί (ή πραγματικά, σχεδόν κάθε παιδί) ότι θα γίνετε διασκεδαστικό εάν κάνουν κακή συμπεριφορά ("Joey, αν ρίξεις αυτό το ποτήρι θα θυμώσω πολύ!"), δοκιμάστε ένα διαφορετικό πλησιάζω. Προσπαθήστε να είστε ήρεμοι και ειρηνικοί. Μπορείτε ακόμα να σταματήσετε να συμβαίνει κάτι εάν δεν φαίνεται ασφαλές ή κάτι ακριβό θα σπάσει κ.λπ. Αλλά αντί να το κάνετε όπως τα μαλλιά σας είναι φωτιά, κάντε λίγο πιο αργά, με ευκολία, χωρίς να κάνετε ένεση ηθική μέσα σε αυτό.

Θυμηθείτε, το παιδί σας πιθανώς ήδη γνωρίζει ότι δεν θέλετε να ρίχνει το ποτήρι. Τον έχετε πει ήδη πολλές φορές. Η επικοινωνία αυτών των πληροφοριών συνήθως δεν οδηγεί σε τίποτα χρήσιμο. Αυτό που θέλετε να επικοινωνήσετε είναι αυτό: Δεν δίνω μεγάλες διασκεδαστικές αντιδράσεις όταν κάνετε πράγματα που δεν θέλω.

φωτογραφία: nigelstwin @ flickr